مروری بر نقش بازی های آموزشی در تحقق اهداف آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار
- کد COI اختصاصی: ICMBA03_369
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 88
نویسندگان
دکتری تخصصی روانشناسی تربیتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز
دکتری جامعه شناسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان شیراز
چکیده
هدف از پژو هش حاضر . بررسی نقش بازی های آموزشی در تحقق اهداف آموزش وپرورش بود. روش پزوهش از نوع مروری بوده و به منظور جمع اوری اطلاعات، ازمقالات معتبر و کتاب های مرتبط با پزوهش استفاده شده است. نتایج پزو هش هایانجام شده در مورد نقش بازی های اموزشی در تحقق اهد اف اموزش و پرورش،حاکی از آن است که بسته به نوع بازی های آموزشی. هر یک از آن ها می تو اننددر رشد اجتماعی و جسمی و فکری د انش اموزان تاثیرگذار بوده و همینطور دریادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان مور واقع شوند؛ بین بازی هایاموزشی و تحقق اهداف اموزش و پرورش، ارتباط معناد اری وجود دارد.کلیدواژه ها
بازی های آموزشی، اهداف، آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.