نقش بازی سازی در افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2743
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 111
نویسندگان
کارشناسی دبیری علوم اجتماعی
کارشناسی راهنمایی و مشاوره
کارشناسی آموزش ابتدایی
چکیده
بازی سازی یک رویکرد نوین در آموزش است که با استفاده از عناصر بازی در فرایند یادگیری، دانش آموزان را به مشارکت فعالانه و افزایش انگیزه برای یادگیری ترغیب می کند. این مقاله به بررسی نقش بازی سازی در افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان می پردازد. نتایج نشان می دهد که بازی سازی می تواند انگیزه و علاقه دانش آموزان را برای یادگیری افزایش دهد، تفکر انتقادی و حل مسئله را ارتقا بخشد و به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم و مهارت های جدید را به دست آورند. همچنین، بازی سازی می تواند به معلمان کمک کند تا فرایند یادگیری را شخصی سازی کنند و به نیازهای فردی دانش آموزان پاسخ دهند. این مقاله به بررسی مزایای بازی سازی در آموزش و پرورش و ارائه راهکارهای عملی برای پیاده سازی این رویکرد در کلاس های آموزشی می پردازد.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.