مروری سیستماتیک بر هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین کنگره بین المللی علوم، مهندسی و فن آوری های نو
- کد COI اختصاصی: SECONGRESS02_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 168
نویسندگان
دانشجوی مهندسی نرم افزار. دانشکده مهندسی اطلاعات، دانشگاه ژنگژو چین- چین
چکیده
استفاده از فناوری های پیشرفته مانند هوش مصنوعی فرصت ها، پتانسیل ها و چالش های جدیدی را در عمل آموزشی ایجاد می کند. با کمک هوش مصنوعی که هوش انسانی را در نتیجه گیری یا پیش بینی شبیه سازی می کند، سیستم های کامپیوتری می توانند راهنمایی، پشتیبانی یا بازخورد شخصی دانش آموزان و معلمان را در فرآیند آموزشی ارائه دهند. هدف این مقاله مروری سیستماتیک بر هوش مصنوعی در آموزش و پرورش است. حوزه پژوهش شامل بررسی ۱۷ مقاله در بازده زمانی ۲۰۱۸ الی ۲۰۲۴ در حوزه آموزش و پرورش بود . تجزیه و تحلیل مقالات با استفاده از تکنیک تحلیلی-توصیفی انجام شد. مقالات از جنبه تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیند آموزشی، کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و مزایای استفاده از هوش مصنوعی در آموزش تحلیل شدند. نتایج تجزیه و تحلیل نشان داد تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیند آموزشی شامل ۶ مولفه، کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش شامل ۱۱ مولفه و مزایای استفاده از هوش مصنوعی شامل ۱۳ مولفه است. بنابراین هوش مصنوعی (AI) یک فناوری در حال ظهور است که پتانسیل تغییر چشمگیر نحوه آموزش و پرورش را دارد و نیاز است در عصر حاضر به صورت ویژه مورد توجه قرار گیرد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، آموزش، پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.