طراحی واحد یادگیری علوم تجربی ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT01_235
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 225
نویسندگان
.
چکیده
مسئله ی طراحی واحد یادگیری موضوعی است که در رابطه با آن پژوهش های زیادی نگارش می شود. هم چنین این موضوع در رابطه با مسئله ی یادگیری علوم تجربی و بررسی روابط و تاثیرات آنها بر روی هم نیز جای بسی تامل است. پژوهشگران در رشته ی علوم همواره بررسی های علمی و پژوهشی خود را در این رابطه در معرض مخاطبین این رشته قرار داده اند. در مقاله ی حاضر نیز تلاش شده است که این موضوع بیشتر و دقیق تر بسط داده شود. روش پژوهش به صورت کتابخانه ای و فیش برداری و استفاده از منابع نظری و تئوری درباره ی طراحی واحد یادگیری و یادگیری علوم تجربی بوده است. جامعه ی آماری در رابطه با تحقیق و پژوهش از آنها عبارت بود از کلیه ی اساتید و دانشجویان شهرستان که در رشته ی علوم در حال تدریس و تحصیل می باشند و ۱۰۰ نفر از این جامعه به شیوه ی نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. داده ها پس ازگرد آوری، تنظیم و تجزیه و تحلیل داده ها از طریق روش کوواریانس صورت گرفت.یافته های تحقیق نشان می دهد که فاکتور های مورد بحث ارتباط عمیق و غیر قابل اجتنابی با هم دارند و رابطه ی معنا داری بین داده های پژوهش وجود دارد.با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت: نظرات پژوهشگران رشته ی علوم پیرامون مقوله های ارائه شده در این رابطه کاملا صحیح و مبتنی بر واقعیت است. از این رو پیشنهاد می شود مباحث طراحی واحد یادگیری و یادگیری علوم تجربی در مراکز آموزش عالی و تحصیلات تکمیلی مطرح گردد و نتایج تحقیقات به صورت پروپوزال های نظری ارائه شود.کلیدواژه ها
طراحی واحد یادگیری، یادگیری علوم تجربی، علوم، پژوهشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.