چگونه توانستم درس عربی را برای دانش آموزان جذابتر نمایم؟
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT01_203
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 113
نویسندگان
.
چکیده
در تلاش برای جذاب تر کردن درس عربی و افزایش انگیزه دانش آموزان، از روش های تعاملی و جذابی استفاده می شود. این روش ها شامل فعالیت های گروهی، بازی های کلامی، نمایش های نقش آفرینی و استفاده از منابع چندرسانه ای می شود. با این رویکرد، دانش آموزان درگیر و فعال در فرآیند یادگیری می شوند و مهارت های زبانی شان بهبود می یابد. استفاده از تکنولوژی و بازی های آموزشی نیز برای ایجاد بستری جذاب و مسلح برای یادگیری زبان عربی از اهمیت بالایی برخوردار است. به کمک این روش ها، درس عربی به یک فرآیند یادگیری جذاب و مفید تبدیل می شود که انگیزه و توجه دانش آموزان را به خود جلب می کند. این روش ها نه تنها باعث افزایش انگیزه و اشتیاق دانش آموزان به یادگیری زبان عربی می شوند، بلکه به توسعه مهارت های زبانی آن ها نیز کمک می کنند. از طرفی، این فعالیت ها امکان برقراری تعاملات اجتماعی بین دانش آموزان را نیز فراهم می کنند و باعث تقویت همبستگی و همکاری در محیط کلاس می شوند. در نهایت، استفاده از روش های تعاملی و جذاب در تدریس زبان عربی می تواند به ارتقای کیفیت و موفقیت در فرآیند یادگیری و تدریس کمک کند و تجربه یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشد.کلیدواژه ها
روش های تعاملی، جذابیت درس، انگیزه دانش آموزان، مهارت های زبانی، توجه و مشارکتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.