آموزش به شیوه ی کلاس معکوس در دانش آموزان: چالش ها و فرصت ها

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: HEPCONF05_008
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 141
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه شهسوار

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی نی ریز ، آموزگار مقطع ابتدایی ، استهبان، ایران

چکیده

انتخاب روش های تدریس مناسب یکی از مهم ترین اقدامات معلمان در جریان طراحی آموزشی است. یکی از این روش های نوین تدریس، کلاس معکوس می باشد که آموزش را به یک مدل دانش آموز محور تبدیل می کند. در این مقاله فرصت ها و چالش های آموزش به شیوه کلاس معکوس به روش تحلیلی توصیفی و کتابخانه ای انجام شد. فرصت های بهره مندی از این روش شامل: صرفه جویی در زمان، اشتیاق تحصیلی، نقش فعال دانش آموز در یادگیری، عملکرد تحصیلی بهتر، تنظیم سرعت یادگیری، جایگزین کلاس های حضوری، افزایش مشارکت و یادگیری و نقش معلم به عنوان تسهیل کننده فرایند یادگیری هستند. برخی از چالش های پیش رو عبارتند از: باورهای معلمان ،سواد رسانه ای ناکافی و زیرساخت های نامناسب فناوری، برنامه ریزی و طراحی آموزشی، عدم تمایل و همکاری دانش آموزان. استفاده از این روش تدریس نسبت به چالش های پیش رو فرصت های بیشتری را فراهم می کند در انتها پیشنهاد می شود که زیرساخت های مناسب برای اجرای این روش فراهم شود.

کلیدواژه ها

کلاس معکوس، روش تدریس، آموزش ، یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.