نقش مدارس دانش بنیان در بهبود وضعیت اجتماعی، تربیتی و آموزشی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2735
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 107
نویسندگان
کارشناسی علوم قرآن و حدیث،دانشگاه ولیعصر(عج)
چکیده
آموزش و پرورش به عنوان نهاد فرهنگی اجتماعی، نقش اساسی و بی بدیل را در تربیت نیروی انسانی و تولید سرمایه اجتماعی و اقتصادی در کشور ایفا می کند. از سوی دیگر سند تحول بنیادین یک نرم افزار فکری برای ایجاد تحول در کارآفرینی و خلاقیت دانش آموزان است که با تنظیم و اجرای برنامه جامع کارآفرینی و مهارت آموزی برای تمام دوره های تحصیلی به ویژه دانش آموزان دوره متوسطه زمینه ساز تشکیل کارآفرینی آن ها در مدارس خواهد بود. مرکز ثقل کارآفرینی، مدارس است و باید آموزش و مهارت آموزی را از مدارس آغاز کنیم و برای اشتغال دانش آموزان و نسل آینده برنامه کافی داشته باشیم. سند تحول بنیادین با ارائه راهکارهای سازنده، مسیر رشد کارآفرینی را به سمت مدارس کشانده است و با افزایش نقش مدرسه به عنوان یکی از کانون های پیشرفت به ویژه در ابعاد فناوری، فرهنگی اجتماعی و فراهم آوردن زمینه های لازم برای نقش آفرینی مدرسه به عنوان کانون کسب تجربیات در این حوزه، هر مدرسه را یک بستر اقتصادی می داند. عنایت به ماهیت متغیر فناوری و شتاب فراوان استارت آپ های حوزه نرم افزار و خدمات فراوانی که این مجموعه ها به کشور ارائه می دهند، این حوزه نیاز به توجه ویژه تری دارد. در کنار حوزه فناوری، حوزه صنایع خلاق و علوم انسانی و اجتماعی و صنایع فرهنگی نیز به ایجاد اقتصاد پویا در مدارس کمک خواهند کرد.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، سند تحول، مدارس دانش بنیان، وضعیت دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.