نقش آموزش در بهبود عملکرد و کارایی تیم های جستجو، آواربردار و امدادگر بر اساس مدل S W O T

این مطالعه به بررسی اهمیت و تاثیر آموزش در بهبود عملکرد و کارایی تیم های جستجو، آواربردار و امدادگر بر اساس مدل SWOT می پردازد. آموزش به عنوان یکی از عوامل اساسی در افزایش توانایی ها و مهارتهای افراد در این تیم ها شناخته شده است . نقش آموزش در تقویت عملکرد تیم های جستجو: ۱. آموزش منظم و به روز به اعضای تیم جستجو کمک می کند تا با شرایط و موقعیت های مختلفی که در فعالیت های جستجو ممکن است برخورد کنند، آشنا شوند. ۲. بهبود مهارتهای ارتباطی و همکاری اعضا از طریق آموزشهای تیمی و گروهی ، توانایی افراد را در هماهنگی و همکاری بیشتر افزایش می دهد. نقش آموزش در ارتقای عملکرد تیم های آواربرداری : ۱. آموزش به عنوان ابزاری برای آشنایی با تکنیک ها و فنون آواربرداری از جمله استفاده از تجهیزات و ابزارهای مربوطه عمل می کند. ۲. ارتقاء دانش فنی و عملی با استفاده از دورههای آموزشی ، باعث بهبود کارایی و سرعت عمل در عملیات آواربرداری می شود. نقش آموزش در افزایش کارایی تیم های امدادگر: ۱. آموزش به عنوان یک فرصت برای تقویت مهارتهای امدادگران در مواقع ضروری شناخته می شود. ۲. آشنایی با اصول اولیه امداد و روشهای بهینه برای واکنش به وضعیت های اورژانسی باعث افزایش کارایی و سرعت در امدادرسانی می شود . در نتیجه ، می توان گفت که آموزش باعث بهبود عملکرد و کارایی تیم های جستجو، آواربردار و امدادگر می شود و از اهمیت بسزایی برخوردار است . این مهم پس از بررسی نقاط قوت، نقاط ضعف ، فرصت ها و تهدیدات در واحدهای آموزش سازمان های دخیل در امر امدادرسانی مشخص گردید و راهکارهای ارتقاء فرهنگ آموزش پذیری از سوی دستگاه های امدادی نیز ارائه می گردد.

کلیدواژه ها:

کار تیمی ، آموزش ، امداد و نجات ، عملکرد و کارایی ، امدادگر