نقش معلم در ایجاد انگیزه و علاقه به یادگیری در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2729
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 144
نویسندگان
لیسانس رشته علوم تربیتی
دانشجوی لیسانس علوم تربیتی
لیسانس علوم تربیتی
چکیده
این مقاله به بررسی نقش کلیدی معلمان در الهام و انگیزه دادن به دانش آموزان برای یادگیری می پردازد. اهمیت ایجاد محیط یادگیری حمایتی و فراگیر، تعیین اهداف و انتظارات واضح و مرتبط کردن یادگیری با زندگی واقعی را برجسته می کند. این مقاله همچنین به بحث درباره استراتژی های مختلفی می پردازد که معلمان می توانند برای ایجاد انگیزه و علاقه به یادگیری استفاده کنند، از جمله ارائه بازخورد، تشویق خودمختاری و ترویج خودنظارتی. با بررسی تعامل پیچیده بین معلم، دانش آموز و محیط یادگیری، این مقاله بینشی به شیوه هایی که معلمان می توانند نقش کلیدی در ایجاد علاقه دائمی به یادگیری در دانش آموزان خود ایفا کنند، ارائه می دهد.کلیدواژه ها
انگیزه، علاقه، یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.