بررسی مطالعات حوزه فناوری آموزشی و مزایای آن (مرور سیستماتیک)
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: ESPCER09_020
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 213
نویسندگان
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری
کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آزادشهر
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، مرکز گنبد کاووس
کارشناسی روانشناسی عمومی، موسسه خردگرایان مطهر، مشهد
چکیده
در مقاله حاضر به بررسی مطالعات حوزه فناوری آموزشی و مزایای استفاده از آن در امر تدریس با روش کیفیو مطالعه کتابخانه ای پرداختیم و دریافتیم استفاده از فناوری آموزشی در تدریس آثار مثبت فراوانی دارد و فرایندتدریس را برای دانش آموزان مهیج تر و متنوع تر کرده و می تواند منجر به ایجاد یادگیری عمیق تر و پایدارتردر دانش آموزان شود بنابراین لازم است تا معلمان و سایر دست اندرکاران در تعلیم و تربیت توجه لازم برایامکان استفاده از فناوری آموزشی در مدرسه را داشته باشند.کلیدواژه ها
فناوری آموزشی، تکنولوژی، تکنولوژی آموزشیمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تاثیر سواد عاطفی بر مدیریت استرس تحصیلی و اضطراب امتحانات
- ارزیابی اثر آموزشی کتاب های درسی انگلیسی تجاری بر روی آموزش مهارت های تفکر انتقادی
- استفاده از یادگیری مشارکتی در کلاس های زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی: میزان استفاده، صحت اجرا و چالش ها
- آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان جوان
- عملکرد خواندن و موارد علمی دستاورد در اوایل دوران کودکی در کنار دو زبانه بودن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.