استفاده از هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی در محتوای آموزشی مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET02_113
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 177
نویسندگان
فارغ التحصیل کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات و ارتباطات گرایش انتقال داده ICT
چکیده
فناوری های نوین و هوش مصنوعی به عنوان ابزارهایی قدرتمند و موثر، وارد حوزه آموزش و پرورش شده اند و تغییرات زیادی درمحتوای آموزشی مدارس به وجود آورده اند. این تکنولوژی ها بازدهی و تاثیرآوری بالقوهای در فرآیند آموزش و یادگیریدانش آموزان دارند. در این مقاله، به بررسی روند و اثر هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی بر محتوای آموزشی مدارسمی پردازیم. یکی از نقاط قوت استفاده از هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی در محتوای آموزشی، توانایی ارائه محتوایآموزشی شخصی سازی شده و متناسب با نیازها و توانایی های هر دانش آموز است. با استفاده از الگوریتم ها و سامانه های هوشمصنوعی، محتواهای آموزشی بر اساس سطح یادگیری هر دانش آموز تعیین و تنظیم می شود که منجر به افزایش بهره وری وبالابردن نتایج آموزشی میگردد. همچنین، این تکنولوژی ها می توانند به عنوان ابزاری برای تعامل فعالانه و جذاب دانش آموزان بامحتوا و مفاهیم آموزشی عمل کنند. از طریق ارائه محتواهای تعاملی، بازی های آموزشی و ویدیوهای آموزشی در محتوایآموزشی، این فناوری ها می توانند به افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان و تحول مثبت در فرآیند یادگیری آنها کمک نمایند.در نهایت، استفاده از هوش مصنوعی و فناوری های نوین آموزشی در محتوای آموزشی مدارس، امکان پذیری ها و فرصت هایجدیدی را برای بهبود کیفیت یادگیری، تحول مثبت در روند آموزش، و ارتقاء سطح تفکر و هوشی دانش آموزان ارائه میدهد.این تکنولوژی ها می توانند به بهترین شکل ممکن، محتوای آموزشی را غنی و متنوع نمایند و به نتیجه گرایی واحدها آموزشیکمک کنند.کلیدواژه ها
آموزش، فناوری های نوین، محتوای آموزشی، هوش مصنوعیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.