بررسی رابطه میان رشد اجتماعی و جهت گیری مذهبی مادران با جرات ورزی دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی شهر جهرم درسال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه میان رشد اجتماعی و جهت گیری مذهبی مادران با جرات ورزی دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی شهر جهرم درسال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بوده است. پژوهش حاضر از نوع هدف کاربردی و از منظر گرداوری اطلاعات از نوع توصیفی- همبستگی بوده است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه مادران به همراه فرزندان دانش آموز آنها در پایه ششم ابتدایی شهر جهرم در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ که بطور متوسط حدود تعداد ۲۰۷۵ نفر بود. که ۱۲۰ نفر به عنوان حجم نمونه با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه رشد اجتماعی وایتزمن (۱۹۹۰)، پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت و راس (۱۹۵۰)، پرسشنامه جرات ورزی گمبریل و ریچی (۱۹۷۵) بوده است. نتایج تجزیه و تحلیل آماری به کمک نرم-افزار SPSS نگارش ۲۶ نشان داد بین رشد اجتماعی مادران با جرات ورزی دانش آموزان رابطه معناداری با ضریب همبستگی ۰.۳۴۹ و مستقیم وجود داشت. و بین جهت گیری مذهبی مادران با جرات ورزی دانش آموزان رابطه معناداری با ضریب همبستگی ۰.۳۸۳ و مستقیم وجود دارد.یافته های ضریب رگرسیون نشان داد رشد اجتماعی مادران به میزان بتای ۰.۳۷۵، به طور مثبت و مستقیم قادر به پیش بینی جرات ورزی دانش آموزان می باشد. همچنین جهت گیری مذهبی مادران به میزان بتای ۰.۳۲۹، به طور مثبت و مستقیم قادر به پیش بینی جرات ورزی دانش آموزان بوده است.

کلیدواژه ها:

رشد اجتماعی ، جهت گیری مذهبی ، جرات ورزی ، مادران.