اهمیت آموزش علوم ریاضی در تحقق حکمرانی مطلوب

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: سومین همایش ملی جامعه، حکمت و حکمرانی
  • کد COI اختصاصی: SHGSCONF03_054
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 130
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم مسعودی آرانی

گروه ریاضی، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران

چکیده

یکی از شاخص های حکمرانی مطلوب در یک جامعه میزان توسعه یافتگی آن جامعه است. همچنین می دانیم توسعه ی پایدار جنبه ای از توسعه انسانی است و توسعه ی انسانی بر رشد و پرورش قابلیت های انسانی تاکید دارد. از سوی دیگر، وجود انسان های توانمند، سلامت، مستعد، خلاق، مشارکت پذیر و تلاش گر از لوازم پیشرفت جامعه و تحقق اهداف توسعه است. بنابراین یکی از وظایف دستگاه های حکمرانی توجه به زیرساخت های لازم و برنامه ریزی مناسب برای پرورش استعداد افراد و تربیت نیروی انسانی کارآمد است. از جمله عواملی که از یک سو نقش غیر قابل انکاری در رشد و پرورش توانمندی های افراد جامعه داشته و از سوی دیگر ابزار بسیار قدرتمندی در توسعه ی علم و فناوری است، علوم ریاضی است. ما در این مقاله با تحلیل تاثیر آموزش علوم ریاضی در توسعه علم و فناوری، ایجاد تفکر منطقی و نقد سازنده در جامعه، دست یابی به تحلیل و درک بهتر از مسائل،گسترش تعاملات اجتماعی سازنده و ایجاد نظم فکری، سعی می کنیم لزوم استفاده از ظرفیت علوم ریاضی در تحقق اهداف توسعه انسانی و کمک به حکمرانی مطلوب را بیان کنیم.

کلیدواژه ها

حکمرانی، توسعه ی پایدار، علوم ریاضی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.