اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر اختلالات رفتاری و سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: HUMAN08_295
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 163
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا سیددین خواه

کارشناسی ارشد

دکتر زیبا برقی ایرانی

هیات علمی

چکیده

در این پژوهش هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر اختلالات رفتاری و سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی است. در خصوص جامعه آماری تحقیق باید اینگونه بیان کرد که جامعه آماری شامل، کلیه کودکان مراکز پیش دبستانی ناحیه ۱ آموزش و پرورش شهرستان کرج می باشد به این منظور،۲۵ کودک پیش دبستانی به روش نمونه گیری تصادفی از انتخاب شدند و با استفاده از طرح آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون در دو گروه آزمایشی و کنترل مورد سنجش قرار گرفتند. به عنوان پیش آزمون و پس آزمون اجرا شد و سپس دانش آموزان گروه آزمایشی در ۱۲ جلسه یک ساعته در دوره آموزش مهارت های اجتماعی شرکت کردند. پس از برگزاری برنامه مداخله ای، دو گروه آزمایشی و کنترل با یکدیگر مقایسه شدند. یافته ها نشان داد برنامه مداخل های اثر معناداری بر بهبود سازگاری اجتماعی و اختلال های رفتاری دانش آموزان پسر دیرآموز در گروه آزمایشی داشته است.

کلیدواژه ها

کلید واژه ها: آموزش مهارت های اجتماعی، سازگاری اجتماعی، اختلال های رفتاری، کودکان پیش دبستانی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.