تاثیر یادگیری فعال و مشارکتی در آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN06_2310
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 131
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اعظم فلاحتی عبداللهی

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی

نرگس مزروعی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

معصومه توکلی نژاد

کارشناسی الهیات فقه و حقوق

کبری دهبان زاده

کارشناسی تاریخ

چکیده

یادگیری فعال و مشارکتی گامی فراتر از روش های آموزشی سنتی منفعلانه است و بر مشارکت، تعامل و حضور فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری تاکید دارد. یادگیری فعال رویکردی آموزشی است که از دانش آموزان می خواهد از طریق فعالیت هایی مانند بحث و گفتگو، حل مسئله، آزمایش، شبیه سازی و پروژه های گروهی به طور فعال با محتوای دوره درگیر شوند. در محیط های یادگیری فعال، دانش آموزان به جای دریافت منفعلانه اطلاعات از معلم، نقش فعال تری در ساختن دانش و درک خود برعهده می گیرند. دانش آموزان با درگیر شدن فعالانه با محتوای دوره، درک خود را عمیق تر می کنند، مهارت های تفکر انتقادی را توسعه می دهند و بین مفاهیم ارتباط برقرار می کنند که منجر به نتایج یادگیری معنادارتر و بادوام تر می شود.

کلیدواژه ها

معلمان،دانش اموز، تعلیم و تربیت

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.