تفکر انتقادی و راهکارهایی برای پرورش آن در دانش آموازن
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 6، شماره: 63
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA-6-63_035
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 204
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا (ع) اندیمشک
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام رضا (ع) اندیمشک
چکیده
تفکر انتقادی به عنوان یکی از مهارت های اساسی در قرن بیست و یکم، نقش بسزایی در فرآیند یادگیری و رشد شخصیت دانش آموزان ایفا می کند. این مهارت نه تنها به دانش آموزان کمک می کند تا اطلاعات را به طور موثر تجزیه و تحلیل کنند، بلکه آن ها را قادر می سازد تا در مواجهه با چالش ها و مسائل پیچیده، راه حل های خلاقانه و منطقی ارائه دهند. همچنین تحقیقات نشان می دهند که تفکر انتقادی به دانش آموزان این امکان را می دهد که از طریق پرسشگری، تحلیل و ارزیابی اطلاعات، تصمیمات آگاهانه تری بگیرند. در دنیای امروز که اطلاعات به سرعت در حال تغییر و گسترش است، توانایی تفکر انتقادی به افراد کمک می کند تا از انبوه اطلاعات موجود عبور کرده و به نتایج معقول و منطقی دست یابند. این مقاله که با روش تحقیق توصیفی-تحلیلی از نوع کیفی است و روش گردآوری داده ها به صورت کتابخانه ای است به بررسی روش های مختلفی می پردازد که دانش آموزان، معلمان و والدین می توانند از آن ها برای پرورش تفکر انتقادی استفاده کنند. در پایان، باید گفت که پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان نیازمند همکاری نزدیک بین معلمان، والدین و دانش آموزان است و با ایجاد محیطی حمایتی و تشویق به پرسشگری و جستجوی حقیقت، می توان نسل آینده ای را تربیت کرد که توانایی تحلیل و ارزیابی درست اطلاعات را داشته باشد و در تصمیم گیری های خود آگاهانه عمل کند.کلیدواژه ها
تفکر انتقادی، آموزش، معلمان، والدین، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.