رابطه منزلت اجتماعی ادراک شده از معلم با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان متوسطه

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهشمند
  • کد COI اختصاصی: FINCONF03_286
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 132
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نسرین قنبری

استادیار گروه آموزش ابتدایی ، واحد یادگار امام خمینی (ره) شهرری ، دانشگاه آزاد اسلامی ، شهرری ، تهران، ایران

اعظم السادات مداحی

کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرری، شهرری، تهران، ایران

چکیده

هدف از این پژوهش تعیین رابطه میان منزلت اجتماعی ادراک شده از معلم با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه ناحیه ۲ شهر ری « بوده است . جامعه آماری مورد نظر در این مطالعه تعداد ۳۹۶۳ دانش آموز دختر دوره دوم متوسطه ناحیه ۲ شهر ری بود. نمونه مورد مطالعه براساس جدول کرجسی و مورگان ۳۵۱ نفر که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه اشتیاق تحصیلی فردریکز، بلومنفیلد، (۲۰۰۴) با ۱۵ گویه و پرسشنامه منزلت اجتماعی ادراک شده معلم با ۱۱ گویه استفاده شد. به منظور تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی ؛ میانگین و انحراف استاندارد و آمار استنباطی ؛ آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن استفاد شد. یافته های تحقیق نشان داد که با افزایش منزلت اجتماعی ادراک شده از معلمان در بعد احترام و نفوذ، درآمد و ثروت، ارزش و اهمیت ، رفتاری ، عاطفی و شناختی میزان اشتیاق تحصیلی دانش آموزان افزایش یافته است . نتیجه تحقیق نشان می دهد که بین منزلت اجتماعی اداراک شده معلم با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه ناحیه ۲ شهرری رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد.

کلیدواژه ها

منزلت اجتماعی ، اشتیاق تحصیلی ، دوره دوم متوسطه .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.