بررسی سواد رسانه ای در تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهشمند
- کد COI اختصاصی: FINCONF03_213
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 179
نویسندگان
کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد سمیرمآموزگار دوره ابتدایی منطقه جرقویه سفلی .
چکیده
در هر جامعه ای نظام آموزش و پرورش از ارکان اصلی برای رشد و توسعه دانش آموزان محسوب می شود نقش مهم و اساسی این نظام تلاش همه جانبه برای آموزش و تعلیم و تربیت درست دانش آموزان برای ایفای نقش در جامعه است . امروزه رسانه ها به عنوان یکی از ابزارهای اصلی انتقال و گسترش ارزشهای مختلف فرهنگی و اجتماعی ، در رفتار دانش آموزان و تغییر رفتار اجتماعی آنان، نقش مهمی دارند. دانش آموزان به طور گسترده در معرض این تکنولوژی قرار می گیرند لذا مدیریت ، نظارت و آموزش سواد رسانه ای به آنها امری ضروری و انکارناپذیر است . به همین جهت این مطالعه با هدف بررسی سواد رسانه ای در تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی تلاش کرده است با بررسی گسترده منابع کتابخانه ای و مطالعات پیشین به این امر مهم بپردازد. نتایج پژوهش پیش رو نشان داد که سواد رسانه ای در تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی بسیار دارای اهمیت است . به همین جهت لازم است معلمان، والدین و مدرسه جهت آموزش درست دانش آموزان با یکدیگر همکاری و همراهی داشته باشند. معلمان باید در راستای اینکه دانش آموزان چگونه اخبار و اطلاعات را به درستی استخراج و ارزیابی کنند تلاش کنند. چراکه دانش آموزان در این دوره سنی به صورت روزانه با رسانه ها در تعامل هستند و نیاز دارند که بتوانند اطلاعاتی که از طریق رسانه ها دریافت می کنند را تحلیل و ارزیابی کنند. بنابراین ، آموزش و پرورش مسئولیتی بسیار مهم در ارتقای سواد رسانه ای دانش آموزان دارد و برای ارتقای آن باید اقداماتی نظیر آموزش مهارتهای تحلیل و ارزیابی محتوای رسانه ای به دانش آموزان را انجام دهد.کلیدواژه ها
سواد رسانه ای ، تعلیم و تربیت ، ابتدایی .مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.