راهکارهای علاقه مند کردن همکاران هنرستان نور به مقاله نویسی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهشمند
- کد COI اختصاصی: FINCONF03_107
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 128
نویسندگان
دکتری، کامپیوتر نرم افزار، دانشگاه فرهنگیان قماداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ قم ، هنرستان نور
چکیده
تحقیق حاضر در هنرستان فنی و حرفه ای انجام شده است . مساله مورد نظر حل دغدغه همکارانم در تدوین مقاله بوده و هدف از این تحقیق ، ایجاد انگیزه و علاقه همکاران در مقاله نویسی و در نهایت افزایش تعداد مقالات همکاران هنرستان محل تدریس بوده است . بر این اساس پژوهشگر از روشهای علمی مشاهده، مصاحبه و مطالعه اسناد و مدارک به منظور کسب دادههای لازم استفاده نموده است . همچنین تعدادی از مقالات اقدام پژوهی سالهای گذشته را نیز بررسی کرده و از نتایج آنها در انتخاب راه حل مناسب استفاده نموده است . پس از تجزیه و تحلیل دادهها مبادرت به بیان راه حل های پیشنهادی و اعتبار سنجی آنها و در نهایت اجرای راه حل ها پرداخته است و در نهایت موفق گردید تا فراوانی تعداد مقالات هنرستان محل تدریس خود را افزایش دهد. در پایان این نتیجه به دست آمد که استفاده از روشهای مختلف آموزش متناسب با هدف و پیگیری و تشویق های مختلف همکاران، برگزاری نمایشگاههای پژوهشی در افزایش میزان علاقه مندی همکاران به نوشتن مقاله و در نهایت بالا رفتن تعداد مقالات بسیار موثر است .کلیدواژه ها
مقاله نویسی ، آموزش، همکاران هنرستان، علاقه مندیمقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم با استفاده از روش یادگیری مشارکتی مهارت های کارگروهی دانش آموزانم در پایه دوم ابتدایی را ارتقا بخشم
- فرصت ها و چالش های آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت
- بررسی راهبردهای یاددهی، یادگیری در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت ایران
- از منبع دانش تا مربی یادگیری: چرا آموزش مهارت های دیجیتال به معلمان یک ضرورت است؟
- آموزش انعطاف پذیر برای پاسخ به نیاز های متنوع فرا گیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.