واکاوی نقش دبیران در شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان مقطع متوسطه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهشمند
- کد COI اختصاصی: FINCONF03_092
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 149
نویسندگان
کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه یاسوج
چکیده
هدف از نگارش این مقاله واکاوی نقش دبیران در شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان مقطع متوسطه می باشد. در دنیای کنونی دانش آموزان با استعداد برتر در هنگام مواجهه با شکست با مشکلات عملکرد بهتری دارند در نتیجه پویایی و رشد بهتری خواهند داشت که منجر به پیشرفت و توسعه آنها در جامعه خواهد شد. شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان به عنوان یکی از ابزارهای سودمند ارتقاء کیفی این دانش آموزان و افزایش اثربخشی و ارزش آفرینی را در آنها منجر میشود. شناسایی اصولی و هدایت برنامه ریزی شده استعدادهای دانش آموزان ابزاری است جهت بهبود فرآیند پرورش بازسازی و توسعه آنها جهت دستیابی به مهارت ها و تواناییهای مورد نیاز فردی و شغلی و لذا این مهارت ها و توانایی ها منجر به بروز بالندگی و توانمندسازی در نیروی انسانی سازمانی در هر سازمان منجر می گردد. پژوهش حاضر از نظر هدف یک پژوهش کاربردی و از نظر روش تحقیق بررسی مروری و کتابخانه ای است و اطلاعات در این پژوهش با استفاده از کتابها مقالات و سایتهای معتبر جمع آوری شده است. در این پژوهش از مقالات نمایه شده در پایگاه اطلاعاتی sid استفاده شده است و مجموعه مقالات بررسی شده در این زمینه ۲۴ مقاله کمی و کیفی به زبان فارسی و انگلیسی است که این مقالات همبستگی مثبتی بین شناسایی و هدایت استعدادهای دانش آموزان را نشان می دهند و بیانگر این هستند که اگر در آموزش و پرورش استعداد دانش آموزان به درستی شناسایی و هدایت شوند به رشد و پویایی دانش آموزان منجر میشود و مهارتها قابلیت هایشان را بهتر نشان می دهند.کلیدواژه ها
استعداد دانش آموزان دبیران، شناسایی هدایتمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.