اصول اساسی در تنظیم برنامه ریزی درسی توسط معلم و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2272
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 108
نویسندگان
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
کارشناسی علوم تربیتی
چکیده
در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان عوامل مختلفی دخیل هستند که معلم به عنوان دربرگیرنده نقش اصلی در تدریس موظف است تا نسبت به آماده سازی شرایط مناسب برای یادگیری دانش آموزان تلاش کند. یکی از مواردی که معلمان باید نسبت به آن توجه لازم را داشته باشند، داشتن برنامه ریزی منظم و کارآمد برای تدریس است که این موضوع به طور مستقیم بر سطح یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان اثرگذار است. برنامه ریزی برای تدریس باید طبق اصول و روش های روانشناختی و متناسب با سطح یادگیری و علاقمندی دانش آموزان باشد که در این مقاله به بررسی این موضوعات میپردازیم.کلیدواژه ها
آموزش، تدریس، برنامه ریزی درسی، معلماطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.