بررسی اهمیت ارتقاء حس انسجام و تعهد معلمان به محیط آموزشی و اثر آن بر تدریس و یادگیری

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • کد COI اختصاصی: EMACO01_1377
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 16
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یاسر مزارزهی

دبیر

ظرمحمد سپاهی

دبیر

ثریا درزاده

دبیر

پروانه سپاهی

دبیر

ناز بی بی پرکی چگردی

دبیر

چکیده

حس انسجام و تعهد معلمان به محیط آموزشی از جوانب حیاتی در بهبود کیفیت تدریس و یادگیری در نظام آموزشی است. این مقاله به بررسی اهمیت ارتقاء حس انسجام و تعهد معلمان می پردازد و نقش آن در افزایش اثربخشی فرآیندهای آموزشی مورد تحلیل قرار می دهد. ارتباط میان حس انسجام و تعهد معلمان با بهبود محیط آموزشی، تحول در نگرش ها و رفتارهای تدریسی، افزایش میزان مشارکت دانش آموزان، و افزایش سطح یادگیری در محیط های آموزشی مختلف مورد بررسی قرار می گیرد. این مقاله به روش ها و راهکارهای موجود برای تقویت حس انسجام و تعهد معلمان پرداخته و پیشنهاداتی برای ارتقای این عوامل ارائه می دهد تا بهبود چشمگیری در عملکرد تدریس و یادگیری دست یافته شود.

کلیدواژه ها

تعهد،تدریس،معلمان،محیط آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.