بررسی تاثیر کاربست فناوری اطلاعات در آموزش دینی و قرآن دبستان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RVCONF03_659
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 147
نویسندگان
مدیر مدرسه مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان،ایران ایران
معاون آموزشی مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه دو زاهدان،ایران
چکیده
در عصر اطلاعات و ارتباطات روشهای قدیمی آموزش و یادگیری کارآیی کمتری دارند. انسان برای همگام شدن با محیطدر حال تغییر باید به دنبال شیوه ها و رویه های جدید انتقال دانش و افزایش آگاهی باشد. این انتقال دانش با استفاده ازبسترهای فناوری اطلاعات به خوبی میسر است و به عنوان روش موفق یادگیری علوم در قرن ۲۱ شناخته می شود،لزومبکارگیری فناوری اطلاعات در آموزش دینی دوره ابتدایی به دلایل متعددی برمی گردد. اولا، فناوری اطلاعات ابزاریقدرتمند برای جذب توجه و مشارکت فراگیران است که می تواند فرآیند یادگیری را جذاب تر و موثرتر کند. دوما، استفادهاز فناوری اطلاعات می تواند امکان دسترسی آسان تر و گسترده تر به منابع دینی، متنوع کردن روش های آموزش و ارتقاءسطح دانش دینی دانش آموزان را فراهم آورد. سوما، با استفاده از فناوری، امکان ارتباط مستقیم با مراجع دینی، معلمانمتخصص و دیگر دانشجویان راه اندازی می شود که این امر به بهبود درک و فهم مطالب دینی توسط دانش آموزان کمکمی کند. این نکات نشان می دهد که استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش دینی دوره ابتدایی امری ضروری و موثر است.کلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،هوش مصنوعی،یادگیری،آموزش قرآناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.