اثرات به جا مانده از دوران کرونا و آموزش مجازی بر کودکان و نوجوانان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: ICMHSR16_043
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 278
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نازدار خضری

کارشناسی حسابداری دانشگاه پیام نور میاندوآب، ایران

نسرین چاوبازی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بوکان، ایران

کوثر فرخه

کارشناسی علوم تربیتی، آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید مطهری خوی، ایران

میلاد پاکباز

کارشناسی علوم تربیتی، آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد امام خمینی سلماس، ایران

چکیده

همه گیری بیماری کرونا در سال ۱۳۹۸، زندگی بشر را در تمام ابعاد دگرگون کرد. یکی از بخش هایی که به شدت تحت تاثیر این بیماری قرار گرفت ، نظام آموزشی بود. تعطیلی مدارس و روی آوردن به آموزش مجازی ، چالش های جدیدی را برای دانش آموزان، معلمان و خانوادهها به وجود آورد. آموزش مجازی ، اگرچه در شرایطی مانند پاندمی کرونا راهگشا بود، اما معایبی هم داشت . افت تحصیلی ، عدم تمرکز دانش آموزان، و مشکلات مربوط به دسترسی به تجهیزات و اینترنت از جمله این معایب بودند. تعطیلی مدارس و خانه نشینی طولانی مدت، دانش آموزان را از تعاملات اجتماعی محروم کرد. این موضوع، به انزوا، افسردگی ، اضطراب و مشکلات رفتاری در کودکان و نوجوانان منجر شد. کاهش فعالیت بدنی و افزایش زمان استفاده از صفحه نمایش ، اثرات منفی بر سلامت جسمی کودکان و نوجوانان گذاشت . چاقی ، کمبود خواب و مشکلات بینایی از جمله این اثرات هستند. اثرات دوران کرونا و آموزش مجازی بر کودکان و نوجوانان، تا سالهای آینده نیز قابل مشاهده خواهد بود. برای جبران این اثرات، نیاز به یک برنامه جامع و همه جانبه در سطوح مختلف است . در این پژوهش به بررسی این اثرات می پردازیم و راهکارهایی را برای رفع این اثرات ارائه می کنیم .

کلیدواژه ها

آموزش مجازی ، کودکان و نوجوانان، اثرات، کرونا

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.