چگونه توانستم مشکل بیش فعالی آرش را بهبود ببخشم؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_2098
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 135
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی
کارشناسی ارشد روانشناسی
کارشناسی ارشد روانشناسی
کارشناسی ارشد روانشناسی
چکیده
پژوهش حاضر از نوع مطالعه موردی می باشد. هدف از پژوهش حاضر افزایش تمرکز و دقت در مواجه با بیش فعالی توسط یکی از دانش آموزان کلاس دوم بود. اختلال بیش فعالی و کمبود توجه(ADHD) یک اختلال روانشناختی است. این اختلال، یکی از شایع ترین اختلالات روان پزشکی کودکان است.در ۵-DSM هجده نشانه ارائه شده و الزام شده است که حداقل شش نشانه در کمبود توجه یا بیش فعالی/تکانشی باید مشاهده شود تا بتوان تشخیص این اختلال را در افراد داد. با توجه به اینکه دانش آموز مدنظر در عملکرد تحصیلی و ارتباط با همسالان دچار مشکلات متعددی بود تکنیک های متعددی از جمله ارتباط دوستانه با آرش، استفاده از روش های تربیتی تشویقی، بررسی نوع تغذیه و عدم استفاده از غذاهای محرک و رژیم غذایی مناسب توسط پزشک مرتبط، ارجاع به مشاوره ، ارجاع به روانپزشک و تجویز دارو ، استفاده از روش های بازی درمانی و تمرین بازی های متعدد که شامل بازی تعادلی لی لی ، هدف گیری پرتاب توپ، راه رفتن روی یک پا ، پازل ، لگو، تنگرام ، شمارش معکوس، بشین و پاشو مستقیم و معکوس و ... در محیط مدرسه و منزل از طریق والدین به دانش آموز ارائه شد که استفاده از دارو و همچنین ترکیب سایر داروها با هم بهبود عملکرد تحصیلی و رفتاری در کیس مدنظر را به وجود آورد.کلیدواژه ها
دانش آموز، اختلال بیش فعالی، ارتباط دوستانه، بازی درمانی، مشاوره، روانپزشک، رژیم غذایی کمبود توجه (ADHD)اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.