بررسی نحوه تاثیرتشویق در افزایش یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی علوم مدیریت و حسابداری
- کد COI اختصاصی: IMSYM10_030
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 68
نویسندگان
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد دزفول
چکیده
این مطالعه با هدف بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری دانش آموزان مدارس ابتدایی منطقه سردشت صورت گرفت . این تحقیق بر اساس هدف از نوع تحقیقات کاربردی است . روش مورد استفاده در پژوهش با توجه به ماهیت موضوع و اهداف مورد نظر توصیفی بوده. جامعه آماری این پژوهش ۱۰۰ مدرسه که شامل تمامی مدارس ابتدایی منطقه سردشت می باشد. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده ها، پرسشنامه ۳۰ گزاره ای که به صورت ۵ ارزش می باشد مورد استفاده قرار گرفته است . به منظور توصیف داده ها از روش آمار توصیفی ( جداول توزیع فراوانی و درصد) استفاده گردید. نتایج پژوهش حاضر بیانگر این است که تشویق موجب علاقه مند نمودن دانش آموزان به درس می شود. هرچند دانش آموزان با شوق و ذوق بیشتری درس را فرا گیرند بیشتر به موضوع درس علاقه مند خواهند شد و همین امر نقش بسیار مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد.کلیدواژه ها
تشویق ، پیشرفت ، دانش آموزان ، یادگیریمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.