بررسی اثرگذاری تدریس سنتی دبیران بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_2064
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 16
نویسندگان
دانش آموخته دانشگاه پیام نور
کارشناسی ارشد علوم اجتماعی، دانشگاه غیرانتقاعی سبز
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فاطمه الزهرا ساری
دانش آموخته آموزش ابتدایی، دانشگاه زینبیه پیشوا
چکیده
آموزش مهارت های تدریس دبیران، به عنوان بخشی از آموزش، علم و هنر است. دانش تدریس مهارت ها از طریق مطالعه روانشناسی یادگیری، آگاهی از مدل ها و روش های آموزش، آشنایی از فنون تدریس و سایر یافته های تدریس به دست می آید و ارتباط زیادی با ویژگی های فردی و شخصی معلم دارد. تردیدی نیست که در آموزش و پرورش سنتی ایران باید به سمت ارائه روش های آموزشی رفت که با ایجاد شرایطی برای دانش آموزان، ضمن مشارکت دادن فعال آنان در کلاس، بتوان آنها را در فرایند یاددهی و تولید علم نیز درگیر کند و معلم بیشتر در نقش هدایتگر، موجب برانگیختگی و مشارکت دانش آموزان گردد و سعی کند با به کارگیری روش های جدید در تدریس، دانش آموزان را در آموزش مطالب سهیم کرده و ضمن درک بهتر مفاهیم، با ایجاد انگیزه و نشاط موجب استفاده بهینه از زمان شود.کلیدواژه ها
مدرسه، کلاس درس، دبیران، دانش آموزان، تدریس سنتیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.