بررسی تاثیرگذاری سنجش استعداد بر ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی و پیش دبستانی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و علوم اجتماعی در علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: PESSHCONF01_027
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 194
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نسرین فردوانی زاده

دانشجوی ارشد رشته مشاوره توانبخشی دانشگاه پیام نور

چکیده

این مقاله به بررسی تاثیرگذاری سنجش استعداد بر ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی و پیش دبستانی می پردازد. هدف از این مطالعه، تعیین اثربخشی سنجش استعداد در شناسایی دانش آموزان مستعد و برنامه ریزی آموزشی متناسب با نیازهای آنها به منظور ارتقای عملکرد تحصیلیشان بود.روش پژوهش، از نوع تجربی پس وقوعی با طرح دو گروهی پیش آزمایش پس آزمایش با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان این دوره ها بود که از بین آنها ۳۰۰ دانش آموز به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب و در دو گروه آزمایش (۱۵۰ نفر) و کنترل (۱۵۰ نفر) قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های استعداد منچستر و عملکرد تحصیلی فام و تیلور استفاده شد. نتایج نشان داد که بین میانگین نمرات دروس مختلف تحصیلی دانش آموزان گروه آزمایش که تحت سنجش استعداد قرار گرفته و برنامه ریزی آموزشی متناسب با نیازهای آنها انجام شده بود، با میانگین نمرات دروس مختلف تحصیلی دانش آموزان گروه کنترل که تحت سنجش استعداد قرار نگرفته بودند، تفاوت معنی داری وجود دارد. این یافته ها نشان می دهد که سنجش استعداد می تواند در شناسایی دانش آموزان مستعد و برنامه ریزی آموزشی متناسب با نیازهای آنها به منظور ارتقای عملکرد تحصیلیشان موثر باشد.

کلیدواژه ها

سنجش استعداد، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان دوره ابتدایی و پیش دبستانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.