تحول در روش های تدریس ابتدایی با هدف تقویت یادگیری مداوم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2508
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 100
نویسندگان
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان حمیدیه، خوزستان
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان حمیدیه، خوزستان
آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان حمیدیه، خوزستان
چکیده
در دهه های اخیر، تحولات چشمگیری در روش های آموزشی ابتدایی به وجود آمده است که هدف آن تقویت و بهبود یادگیری مداوم دانش آموزان است. این تحولات نه تنها شامل تغییر در محتوا و منابع درسی بلکه در پردازش و انتقال اطلاعات نیز بوده و به منظور بهره وری بیشتر از فرصت های آموزشی تلاش می کنند. اهمیت بهبود روش های تدریس در مقطع ابتدایی از دو جهت قابل توجیه است. اولا، در این مرحله از تحصیل، پایه گذاری اصولی یادگیری صورت می گیرد که تاثیر زیادی در تمام عمر تحصیلی دانش آموزان دارد. ثانیا، تغییرات سریع و گسترده در فناوری و ابزارهای آموزشی نیازمند رویکردهای نوینی در طراحی و ارائه درس ها هستند. با توجه به اینکه ابتدای تحصیل می تواند پایه گذاری کلی یادگیری فرد باشد، استفاده از روش های تدریس نوین و کارآمد از اهمیت بسزایی برخوردار است. این روش ها می توانند به کاهش تناقضات در یادگیری کمک کرده و باعث افزایش توانایی های شناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان شوند. در این مقاله، به بررسی تحولات اخیر در روش های تدریس ابتدایی پرداخته شده است که هدف آن تقویت یادگیری مداوم دانش آموزان است.کلیدواژه ها
یادگیری مداوم، سیستم آموزشی، مدرسه، پویایی یادگیری، تحولاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.