اهمیت الگوهای تعاملی خانواده در رشد اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان سراسر کشور
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1993
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 137
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه کردستان
کارشناسی ارشد جغرافیا، گرایش تغییر اقلیم، دانشگاه زنجان
سطح سه حوزه فقه و اصول، حضرت خدیجه کبری سلام الله علیها تنکابن
مهندسی مکانیک مقطع کارشناسی، دانشگاه ازاد واحد لنجا
چکیده
کودکان و نوجوانان یکی از آسیب پذیرترین افراد در ارتباط با مشکلات روانی- اجتماعی هستند. تغییر الگوها و تغییر ساختار خانواده به خصوص تغییر سیستم خانواده از سنتی به هسته ای، تعاملات اجتماعی را کاهش داده است. البته انفجار تکنولوژی و گسترش آن نیز از جمله مواردی است که این بحث را پیچیده تر نموده است. مدارس وقتی در آموزش موفق هستند که تلاششان به ارتقای شایستگی اجتماعی و افزایش عملکرد تحصیلی بی انجامد. علاوه بر این از آنجا که مدارس محیطی اجتماعی هستند و یادگیری نیز فرایندی اجتماعی است، دانش آموزان به تنهایی نمی آموزند آن ها با همیاری معلمان، مشارکت همسالان و حمایت خانواده ها می آموزند. بر این اساس لازم است که محیطی ایده آل برای رشد اجتماعی و تحصیلی آنها فراهم آورند؛ اما فراهم کردن این محیط ایده آل بدون همکاری خانواده میسر نیست. یعنی زمانی میتوان تغییراتی پایا در توانمندی های اجتماعی- هیجانی و تحصیلی نوجوان ایجاد کرد که تغییراتی را در روابط وی با والدین ایجاد کرد. بنابراین موفقیت دانش آموزان در مدرسه و زندگی، در سایه ارتقای مهارت های اجتماعی و تحصیلی و همچنین توانمندسازی والدین میسر خواهد شد.کلیدواژه ها
الگوهای تعاملی، خانواده، دانش آموزان، رشد اجتماعی و تحصیلی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.