اخلاق مداری در نظام آموزشی: از تئوری تا عمل
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2461
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 152
نویسندگان
کارشناسی آموزش دینی و عربی شهرستان های تهران
کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور سبزوار
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نور ارومیه
کارشناسی زبان ادبیات عرب دانشگاه کردستان
چکیده
اخلاق مداری و تربیت اخلاقی از دیرباز به عنوان یکی از اهداف اصلی نظام های آموزشی در سراسر جهان مطرح بوده است. مدارس به عنوان یکی از نهادهای اصلی اجتماعی، نقش حیاتی در شکل دهی به ارزش ها و رفتارهای اخلاقی فراگیران ایفا می کنند. با توجه به چالش های اخلاقی و اجتماعی که جوامع معاصر با آن ها مواجه هستند، نیاز به تقویت و پرورش هوش معنوی و اخلاق مداری در نظام آموزشی بیش از پیش احساس می شود. امروزه، با توجه به پیچیدگی ها و تنوع فرهنگی جوامع، مدارس با چالش های فراوانی در زمینه تربیت اخلاقی فراگیران مواجه هستند. با توجه به روند رو به رشد مسائل اخلاقی و اجتماعی در جهان، اهمیت و ضرورت پرداختن به اخلاق مداری در نظام آموزشی بیش از پیش مشخص می شود. تربیت نسلی که نه تنها از نظر علمی و تحصیلی بلکه از نظر اخلاقی نیز پرورش یافته باشد، می تواند به کاهش بسیاری از مشکلات اجتماعی کمک کند. از این رو، برنامه ریزی و اجرای راهکارهای موثر در این زمینه از اهمیت بالایی برخوردار است. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت اخلاق مداری در نظام آموزشی، از تئوری تا عمل، می پردازد.کلیدواژه ها
مدرسه، ارزش ها، اخلاق، پرورش، اخلاق مداری، نظام آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.