شیوه های برنامه ریزی برای مدیریت کلاس توسط فرهنگیان در نظام آموزشی – تربیتی مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2440
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 281
نویسندگان
کارشناسی ارشد( سطح سه حوزوی)، تاریخ اسلام
کارشناسی علوم اجتماعی،دانشگاه پیام نور اوز
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی تربت جام
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه باهنر کرمان
چکیده
مدیریت کلاس شامل اقداماتی است که معلم برای ایجاد نظم، درگیر کردن دانش آموزان یا جلب مشارکت آنان انجام می دهد. برای مثال دوک (۱۹۷۹) مدیریت کلاس را عبارت از مقررات و روش های ضروری ایجاد وحفظ محیطی می داند که درآن آموزش و یادگیری بتواند اتفاق بیفتد. اخیرا مفهوم پردازی تعریف مدیریت کلاس با مطرح شدن پیچیدگی محیطی که در آن راهبردها و روش ها اجرا می شوند ونیز فضایی که در آن اهداف معلم در رفتار مدیریتی انجام می گیرد، گسترش یافته است. بطور مثال دویل (۱۹۸۹) آن را به شکل زیر خلاصه می کند: " اقدامات وراهبرد هایی که معلمان برای حل مسئله نظم در کلاس ها به کار می برند. پیچیدگی مدیریت کلاس ناشی از چندین ویژگی تدریس در کلاس است که عبارتند از چند بعدگرایی (رویدادها و افراد گوناگون)، هم زمانی (رویداد های زیادی که دریک زمان رخ می دهد)، عدم قابلیت پیش بینی (رویداد ها وپیامدها)، عمومیت (رویدادها اغلب در حضور اکثر یا همه دانش آموزان رخ می دهد)، و تاریخ (اقدامات ورویداد ها دارای گذشته و آینده هستند). گروهی از تعاریف مدیریت بر کارکرد سازمان دهی مدیریت کلاس تاکید می کنند، مدیریت کلاس را همه کارهایی می داند که معلم در جهت سازمان دهی دانش آموزان، فضا، زمان و مواد انجام می دهد که این کار به پرورش همکاری، درگیرشدن دانش آموزان در فعالیت های کلاس و ایجاد یک محیط پر بار می انجامد.کلیدواژه ها
واژگان کلیدی: مدارس، مدیریت، فرهنگیان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.