عوامل موثر بر کاهش مردودی در کودکان ابتدایی: یک بررسی سیستماتیک

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: PJLCO01_2423
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 198
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا براتی اصغر

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس امام جعفر صادق(ع) بجنورد )

رضا داصی

کارشناسی الهیات،دانشگاه فرهنگیان (پردیس امام محمد باقر(ع) بجنورد)

رضا شهیدی مزرعه شیخ

کارشناسی شیمی،دانشگاه پیام نور واحد خواف

عاصم صالحی خوجه ورو

کارشناسی روانشناسی،دانشگاه پیام نور واحد خواف

ایمان ترکمانی

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید رجایی تربت حیدریه)

چکیده

کاهش نرخ مردودی در کودکان ابتدایی یکی از مسائل مهم در حوزه اموزش و پرورش است که نقش بسزایی در رشد و توسعه تحصیلی و اجتماعی کودکان دارد. این چالش می تواند از طریق رویکردهای جامع و متوازن در سیستم اموزشی و حمایت های روانشناختی مدیریت شود. مطالعات و تجربیات نشان داده اند که ارتقاء کیفیت اموزش با استفاده از روش های تدریس مدرن، ارائه پشتیبانی های روانشناختی و عاطفی مستمر، و تقویت تعامل بین معلمان و والدین از عوامل کلیدی در کاهش مردودی هستند. همچنین، توجه به نیازها و تفاوت های فردی دانش اموزان، توسعه مهارت های اجتماعی و فردی، و ایجاد محیط یادگیری مثبت و حمایتی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی کودکان منجر شود. این چکیده تاکید دارد که همکاری موثر میان همه اعضای جامعه اموزشی و استفاده از راهبردهای چندگانه، راهبرد های ضروری برای دستیابی به کاهش نرخ مردودی و تضمین موفقیت تحصیلی کودکان ابتدایی است.

کلیدواژه ها

مردودی ، کودکان ابتدایی، اموزش و پرورش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.