تاثیر تنوع فرهنگی در کلاس های درس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • کد COI اختصاصی: EMACO01_1284
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 156
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یونس سپاهی

معلم ابتدایی، مهرستان

محمد رحیم سپاهی

آموزش ابتدایی، مهرستان

سمانه ایرندگانی

معلم ابتدایی، راسک

مسلم ناروئی نصرتی

آموزش ابتدایی، مهرستان

عبدالشکور گوری

کارشناسی آموزش ابتدایی آزاد سراوان رشته شغلی ابتدایی مهرستان

چکیده

در دنیای امروز، تنوع فرهنگی به یکی از مهمترین واقعیت های جامعه تبدیل شده است و مدارس به عنوان نهادهای اصلی اجتماعی، نقش حیاتی در پذیرش و ترویج این تنوع دارند. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت تنوع فرهنگی در مدارس و تاثیر آن بر تعاملات اجتماعی و یادگیری دانش آموزان می پردازد. ابتدا، مفهوم تنوع فرهنگی و اهمیت آن در محیط های آموزشی توضیح داده می شود. سپس، تاثیرات مثبت تنوع فرهنگی بر درک و احترام متقابل، توسعه مهارت های اجتماعی، و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. همچنین، چالش های موجود در مدیریت کلاس های چندفرهنگی و راهکارهای مقابله با این چالش ها نیز بحث می شود. نتایج این مطالعه نشان می دهد که تنوع فرهنگی، اگر به درستی مدیریت شود، می تواند به یکی از بزرگترین نقاط قوت مدارس تبدیل شود و به پرورش نسل هایی کمک کند که برای زندگی و کار در جامعه ای جهانی و متنوع آماده اند.

کلیدواژه ها

تنوع فرهنگی، مدارس، عملکرد تحصیلی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.