بررسی نقش عوامل محیطی مانند نور ، رنگ ، و چیدمان در بهبود یا کاهش تمرکز و یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های نو در روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: NSPES01_222
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 279
نویسندگان
.
.
.
.
.
چکیده
این مقاله به بررسی نقش عوامل محیطی مانند نور، رنگ و چیدمان فضا در بهبود یا کاهش تمرکز و یادگیری دانش آموزان می پردازد. تاثیر هر یک از این عوامل به طور جداگانه مورد بررسی قرار گرفته و تعامل بین آن ها و تاثیر تجمعی شان بر محیط های آموزشی تحلیل شده است. نورپردازی مناسب، به ویژه استفاده از نور طبیعی، می تواند روحیه و تمرکز دانش آموزان را بهبود بخشد. استفاده از رنگ های آرامش بخش مانند آبی و سبز در محیط های مطالعه فردی و رنگ های پرانرژی مانند قرمز و نارنجی در مناطق کار گروهی، تاثیرات مثبتی بر یادگیری و انگیزه دارد. چیدمان فضا به صورت انعطاف پذیر و ارگونومیک می تواند راحتی و بهره وری دانش آموزان را افزایش دهد.پیشنهادات کاربردی برای طراحی محیط های آموزشی شامل استفاده از نورپردازی مناسب، انتخاب رنگ های متناسب با فعالیت های آموزشی، چیدمان قابل انعطاف میز و صندلی ها، استفاده از مبلمان ارگونومیک، تهویه مناسب، کنترل صدا و بهره گیری از تکنولوژی های مدرن است. ایجاد فضاهای متنوع برای مطالعه فردی، کار گروهی و استراحت دانش آموزان نیز می تواند به بهبود یادگیری و کاهش استرس کمک کند.در نتیجه، طراحی جامع و هماهنگ این عوامل محیطی می تواند به ایجاد محیط های آموزشی موثر و کارآمد منجر شود. با اجرای این پیشنهادات، مدارس و مراکز آموزشی می توانند محیطی مساعد برای یادگیری و تمرکز دانش آموزان فراهم کنند، که این امر نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند بلکه به سلامت جسمی و روانی آن ها نیز توجه دارد.کلیدواژه ها
طراحی محیط های آموزشی، نورپردازی، رنگ بندی، چیدمان فضا، تکنولوژی مدرناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.