شناسایی مولفه های فناوری یادگیری در آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1908
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 115
نویسندگان
آموزگار ابتدایی،مدیریت دولتی
فوق دیپلم،مدیرآموزگار ابتدایی
کارشناسی علوم تربیتی،آموزگار
لیسانس ،آموزگار
چکیده
پیشینه و اهداف: با توجه به پیشرفت سریع و تغییرات جامعه، نیاز به دانش و فناوری جدید در زمینه آموزش و پرورش احساس می شود. این پژوهش به بررسی مولفه های فناوری یادگیری در آموزش و پرورش می پردازد. روش ها: این تحقیق با استفاده از روش کیفی انجام شد و شامل سه گروه از منابع بود: ۱) مطالعات انتشار یافته در مجلات داخلی و خارجی، ۲) مصاحبه با متخصصان فناوری یادگیری، و ۳) اسناد بالادستی آموزش و پرورش. تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل محتوا انجام شد.یافته ها: مولفه های اصلی فناوری یادگیری شامل ۱۵ مولفه از مطالعات انتشار یافته، ۱۶ مولفه از مصاحبه ها، و ۲۶ مولفه از اسناد بالادستی مشخص شد. مولفه های اصلی شامل توانایی سیستم، توانمندسازی فردی، تسهیم دانش، تعامل با محیط، تسهیم یادگیری، منابع مالی، و تولید محتوا بودند.نتیجه گیری: نتایج این تحقیق نکات مهمی را برای مدیران آموزش و پرورش فراهم می آورد تا با اتخاذ سیاست های مناسب در زمینه فناوری یادگیری، کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش را ارتقا دهند. این مولفه ها می توانند به عنوان راهنمایی برای اصلاحات در سیستم آموزش و پرورش استفاده شوند.کلیدواژه ها
شناسایی ، مولفه های، فناوری، یادگیری ، آموزش و پرورشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.