ارتقای مهارت های کاربردی نوجوانان تحت اثربخشی آموزش های برنامه نویسی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم کامپیوتر، برق و مکانیک ایران
- کد COI اختصاصی: ICCONF09_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 167
نویسندگان
کارشناسی تکنولوژی فناوری اطلاعات گرایش برنامه نویسی تحت وب دانشگاه علمی کاربردی شرکت داده پردازی ایران
کارشناسی تکنولوژی فناوری اطلاعات گرایش برنامه نویسی تحت وب دانشگاه علمی کاربردی شرکت داده پردازی ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتقای مهارت های کاربردی نوجوانان تحت اثربخشی آموزش های برنامه نویسی می باشد. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بوده و جامعه آماری پژوهش شامل نوجوانان ۱۲-۱۶ ساله مقاطع تحصیلی شهر اصفهان در سال ۱۴۰۱ می باشند. ۳۰ دانش آموز به شیوه در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره آموزش های برنامه نویسی و گواه جایگزین شدند. ابزار مورداستفاده به منظور جمع آوری دادهها، پرسشنامه ادراک حل مسئله هپنر و پترسون (۱۹۸۲) و برنامه های فعالیتی و عملکردی طراحی شده می باشد. به منظور تجزیه و تحلیل دادههای جمع آوری شده از آزمون تحلیل کوواریانس تک متغیری و آزمون تعقیبی LSD استفاده شده است . نتایج پژوهش حاکی از آن است که آموزش های برنامه نویسی بر ارتقای مهارت حل مسئله و نوشتن روابط و نیز مهارت فیزیکی و عملکردی نوجوانان اثر معنی دار دارد.کلیدواژه ها
آموزش برنامه نویسی ، مهارت نوجوانان، مهارت حل مسئله ، مهارت کاربردی، دانش آموزان.مقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.