ارتقا موفقیت تحصیلی دانش آموزان از طریق تربیت هوش هیجانی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF02_342
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 176
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرزاد محمدی

کارشناسی ارشد پژوهش علوم اجتماعی،دانشگاه حکیم سبزواری

زینب ناصری

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه هرمزگان

سعید قبادی

کارشناسی دبیری تاریخ، دانشگاه فرهنگیان (پردیس علامه طباطبائی خرم آباد)

علی رحیم

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر بیرجند )

مهرداد بیابانگرد

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان (پردیس خواجه نصیرالدین طوسی کرمان)

چکیده

هوش هیجانی شامل توانایی شناخت، فهم و مدیریت هیجانات، چه در خود و چه در دیگران است. مطالعات نشان داده اند که هوش هیجانی بالا می تواند در بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش اضطراب امتحانی، تقویت روابط دانش اموزان با معلمان و همکلاسی ها و ارتقاء توانایی حل مسائل و مقاوم تر شدن در مواجه با چالش های اموزشی موثر باشد.برنامه های متمرکز بر تربیت و بهبود هوش هیجانی می توانند نقش بسزایی در ارتقاء موفقیت تحصیلی دانش اموزان ایفا کنند. پیشنهاد می شود که نظام های اموزشی بر تدوین و پیاده سازی برنامه های جامع و هدفمند برای توسعه هوش هیجانی دانش اموزان تاکید کنند تا بدین وسیله توانمندی های ان ها در ابعاد مختلف زندگی، چه در محیط مدرسه و چه خارج از ان، بهبود یابد.

کلیدواژه ها

موفقیت تحصیلی، دانش اموزان، هوش هیجانی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.