واکاوی اهمیت کارایی مدیران و معلمان در نظام آموزشی و ارتباط آن بر یادگیری دروس دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2361
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 142
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان
کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی گرایش کلام اسلامی،دانشگاه تبریز
کارشناسی ناپیوسته مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا یزد،
چکیده
رهبری تحولی متغییری نوپا برای مدارس است و اهمیت آن برای مدارس امروزه مورد توجه جدی قرار گرفته است و موجب ایجاد تحولات مثبت در مدارس تلقی می شود. اهمیت کاربست این سبک در مدارس و برای مدیران آنقدر افزایش یافته که برخی صاحبنظران از آن به عنوان جامع ترین رهبری در مدارس امروز یاد کرده اند. مدیران مدارس بدون داشتن سبک و روشی خاص در اداره حوزه خود در بیشتر موارد احساسی عمل می کنند که نه تنها نتیجه مثبتی ندارد بلکه باعث کجروی نیز می شود. بنابراین رهبری تحولی راهی برای پیدا کردن موفقیت با توجه به تعریف اهداف اساسی آموزش و یادگیری است و توانمند سازی مدارس برای داشتن انرژی بیشتر است.کلیدواژه ها
مدارس، دانش آموزان، نظام آموزشی، معلمان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.