بررسی اثرات تنبیه و تشویق بر دانش آموزان در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش، دوره: 6، شماره: 17
- کد COI اختصاصی: JR_SREE-6-17_026
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 185
نویسندگان
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه غیرانتفاعی صفاهان اصفهان
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
چکیده
تشویق و تنبیه دو روش تربیتی و از اجزا جدانشدنی فرایند تعلیم و تربیت بوده و استفاده از آن هم در تعلیم و تربیت رسمی و مدرسه و هم در تعلیم و تربیت غیر رسمی و خانواده رایج بوده است. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی بررسی اثرات تنبیه و تشویق بر دانش آموزان در مدارس انجام شده است. تشویق و تنبیه از جمله عوامل مهم تاثیرگذار بر کیفیت فعالیت ها و عملکرد تحصیلی دانش آموزان شناخته شده اند. نقش تشویق در ایجاد علاقه و انگیزه به مراتب مهمتر و موثرتر از نقش تنبیه بوده و باعث برانگیختگی قوای بیشتر انسان در جهت تحول برای رسیدن به کمال می شود.کلیدواژه ها
تشویق، تنبیه، مدارس، دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.