شناخت مهم ترین کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECO01_1870
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 28
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی، دانشگاه پیام نور ساوه.
کارشناسی دبیری تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی مشهد.
کارشناسی مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان.
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی ساری،
چکیده
از آنجا که ویژگی بارز نهاد تعلیم و تربیت در دوران مدرن (قبل از عصر اطلاعات و ارتباطات) را فضای محصور کتاب،کلاس درس و برنامه درسی قلمداد می کنند. محدودیتی از خلال برنامه ثابت و اجباری در کلاس درس ایجاد می شود. کلاسی که در آن کتاب تنها وسیله انتقال دانش است در این موقعیت نقش فراگیر کسب و ارائه معانی و مفاهیم متداول و منحصر به فرد است و نقش معلم تجلی اقتدار در چهارچوب شرح این مفاهیم است. فناوری اطلاعات و ارتباطات، فضای محصور پیش گفته را در معرض سوال و تردید قرار داده، مفروضات این فضای محدود درباره ثبات و پایداری کلام متون خطی و نیز معلم در مقام ناقل مفاهیم را در معرض چالش قرار می دهد. فناوری اطلاعات و ارتباطات، امکاناتی برای نظام تعلیم و تربیت ایجاد کرده که متنوع تر و خود انگیخته تر از جریان غالب تعلیم و تربیت معاصر می باشد و با انتخاب و کنترل یادگیرنده توام است. فراگیران منفعلانه مفاهیم را نمی آموزند بلکه فعالانه در خلق مفاهیم مشارکت خواهند کرد و به جای تاکید بر مفهوم، بر ساختن و ارائه مفاهیم تاکید میشود و به جای دانش رسمی به مهارت کاربردی توجه می گردد. با ورود فناوری های اطلاعات و ارتباطات در تعلیم و تربیت، مهارت های یادگیری بلند مدت و مادام العمر مستقل ترغیب می گردد.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، مدرسه، فناوری اطلاعات، تعلیم و تربیت، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.