نقش معلمان در برانگیختن عادت ذهنی پرسشگری دانش آموزان در مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_2338
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 111
نویسندگان
معلم ابتدایی
چکیده
این مطالعه ترکیبی رابطه بین کار مبتنی بر پرسش معلمان و عادت ذهنی پرسشگری دانش آموزان را بررسی کرد. این مطالعه شامل یک پیمایش و به دنبال آن یک مطالعه موردی بود. داده های پرسشنامه از ۱۱۰۴ دانش آموز و ۲۴۹ معلم در ۳۱ مدرسه ابتدایی جمع آوری شد. مطالعه موردی در دو مدرسه ابتدایی انجام شد. داده های نظرسنجی رابطه ای بین کار مبتنی بر پرسش معلمان و کنجکاوی دانش آموزان را نشان داد. با این حال، هیچ رابطه ای بین رویکرد پرسش محور معلمان و عادات تفکر انتقادی دانش آموزان یافت نشد. نتایج مطالعه موردی نشان می دهد که چگونه کار مبتنی بر پرسش معلمان می تواند با کنجکاوی و عادات تفکر انتقادی دانش آموزان مرتبط باشد.کلیدواژه ها
عادت ذهن پرسشگری، کنجکاوی، عادات تفکر انتقادی، معلمان، دبستان، کار مبتنی بر پرسش.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.