تاثیر سلامت روانی معلمان بر کیفیت آموزش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA12_265
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 153
نویسندگان
لیسانس علوم اجتماعی ، فرهنگی آموزش و پرورش
لیسانس آموزش ابتدایی ،فرهنگی آموزش و پرورش
لیسانس ریاضی، فرهنگی آموزش و پرورش
لیسانس تربیت بدنی، فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
سلامت روانی معلمان به عنوان یکی از مهم ترین عوامل در کیفیت آموزش، نقشی تعیین کننده در فرایند تدریس و یادگیری ایفا می کند. این مقاله به بررسی ارتباط میان سلامت روانی معلمان و کیفیت آموزش پرداخته و عواملی همچون فشار کاری، تعادل کار و زندگی، حمایت اجتماعی و شرایط کاری را به عنوان عوامل موثر بر سلامت روانی آنان مورد بررسی قرار می دهد. نتایج مطالعات نشان می دهد که معلمان با سلامت روانی بهتر، توانایی بیشتری در ارائه تدریس خلاقانه و تعامل موثر با دانش آموزان دارند، که این امر منجر به بهبود نتایج تحصیلی می شود. علاوه بر این، راهکارهایی مانند برنامه های حمایتی و مشاوره، بهبود شرایط کاری و ایجاد فرهنگ حمایت اجتماعی به عنوان روش های موثر برای ارتقای سلامت روانی معلمان پیشنهاد می شود. این مقاله با ارائه پیشنهادات عملی و سیاست گذاری های مناسب، به دنبال بهبود شرایط معلمان و در نهایت ارتقای کیفیت آموزش است.کلیدواژه ها
سلامت روانی، کیفیت آموزش،حمایت اجتماعی،نتایج تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.