نقش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در ارتقای کیفیت محیط یادگیری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 7، شماره: 72
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-7-72_039
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 373
نویسندگان
کارشناسی ارشد فیزیولوژی تغذیه و ورزش، دانشگاه صنعتی شاهرود
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور کرج
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا بندرعباس
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز
چکیده
نظام تعلیم و تربیت رسمی، نهادی است اجتماعی و فرهنگی و سازمان یافته که به عنوان مهم ترین عامل انتقال، بسط و اعتلاء فرهنگ در جامعه اسلامی ایران، مسئولیت آماده سازی دانش آموزان جهت تحقق مرتبه ای از حیات طیبه در همه ابعاد را برعهده دارد که تحصیل آن مرتبه برای عموم افراد جامعه لازم یا شایسته باشد. تحقق همه این اصول نیازمند الگویی است تا بتوانند با در نظر گرفتن شرایط حاکم بر جامعه باعث بهبود فرآیند یاددهی- یادگیری گردند. سند تحول بنیادین با نام کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یکی از این طرح ها می باشد که در سال ۱۳۹۰ به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید و این سند با هدف ایجاد تحول در نظام آموزشی کشور و تربیت نسلی متعهد، خلاق و کارآمد تدوین شده است. با توجه به اهمیت این سند در فرآیند تعلیم و تربیت در این مقاله سعی کردیم با روش توصیفی- مروری به گردآوردی یافته ها از مقالات، کتب، پایان نامه ها و. . . در زمینه نقش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در ارتقای کیفیت محیط یادگیری بپردازیم. نتایج بررسی ها حاکی از آن بود که یادگیری عمیق و همه جانبه یادگیرندگان مستلزم توجه به همه عوامل و مولفه های این فرآیند است که محیط یادگیری یکی از مهم ترین مولفه های این امر می باشد. بر اساس این سند ارتقای متغیرهایی از جمله ساختار و فرهنگ سازمانی، تکوین فرآیندهای تربیت، الگوی انتخاب مدیران و معلمان، فضای فیزیکی مدرسه، امکانات آموزشی و غیره می تواند در ارتقای کیفیت محیط و فرآیند یادگیری نقش بسزایی داشته باشند.کلیدواژه ها
سند تحول بنادین، محیط یادگیری، ساختار سازمانی، تربیت نیروی انسانی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.