بررسی انواع روش های تشویق و تنبیه دانش آموزان ابتدایی به منظور بهبود کیفیت یادگیری و بازده آموزشی آن ها
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2084
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 307
نویسندگان
لیسانس راهنمایی و مشاوره
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
لیسانس آموزش ابتدایی
چکیده
آموزش و یادگیری دانش آموزان در جهان امروز، امری بسیار حساس و تاثیرپذیر از عوامل متعددی است که هر کدام از آن ها میتوانند سبب بهبود یا افت فرآیند تحصیلی دانش آموزان شوند. معلمان مجرب و توانمند همواره برای دانش آموزان خود مواردی را به عنوان تشویق و تنبیه در نظر میگیرند تا بدین طریق انگیزه تحصیلی لازم را در آن ها ایجاد کنند و بتوانند بازده آموزشی را در کلاس خود بالا ببرند. اما اگر این تشویق و تنبیه ها متناسب با سطح و شرایط سنی و درسی دانش آموزان نباشد میتواند تاثیرات منفی در روحیه و انگیزه آن ها بگذارد. در این مقاله به بررسی انواع روش های تشویق و تنبیه دانش آموزان ابتدایی به منظور بهبود کیفیت یادگیری و بازده آموزشی آن ها میپردازیم .کلیدواژه ها
تشویق، تنبیه، یادگیری، آموزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.