ارائه راهکارهای بهبود نارسایی املایی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم اجتماعی و حقوق
- کد COI اختصاصی: EMC01_214
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 144
نویسندگان
کارشناسی، کامپیوتر نرم افزار، زنجان، سلطانیه
کارشناسی، آمار، زنجان، سلطانیه
کارشناسی، شیمی کاربردی، زنجان، ابهر
چکیده
نارسا نویسی یا دیسگرافیا یک ناتوانی یادگیری است که با مشکلات نوشتن مشخص می شود، مانند اختلال در دست خط، املای ضعیف و مشکلات در انتخاب کلمات مناسب برای استفاده. نارسانویسی می تواند کودکان یا بزرگسالان را تحت تاثیر قرار دهد. کودکان مبتلا به نارسانویسی ممکن است گاهی ناتوانی ها یا اختلالات یادگیری دیگری نیز داشته باشند. هنگامی که در بزرگسالی رخ می دهد، آن رامعمولا به دنبال یک تروما، مانند سکته مغزی، و پزشکان ممکن است به آن به عنوان آگرافیا اشاره کنند. املا نویسی به عنوان یکی از مهارت های تحصیلی، از محصولات اصلی رشد زبان در کودکان است. رشد املا نویسی مستلزم رشد مهارت های حسی مانند دیداری و شنیداری، مهارت های حرکتی درشت و ظریف، مهارت های شناختی مانند توجه، حافظه و پردازش سریع و صحیح است که به مرور زمان شکل می گیرد تا اینکه کودکان از کلاس اول شروع به نوشتن کنند. در مسیر رشد مهارت املا نویسی غلط املایی داشتن جزئی طبیعی از رشد کودک است و تقریبا هر کسی که مسیر دانش آموزی را طی کرده باشد کم و بیش غلط های املایی را تجربه کرده است. اما چنانچه اگر تعداد بالای غلط های املایی، رویه ای عادی و تکراری باشد، قابل ملاحظه و پیگیری هستند. در این مبحث به ارائه راهکارهای بهبود نارسایی املایی در دانش آموزان پرداخته می شود.کلیدواژه ها
املا، ابتدایی، بهبود املا نویسیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.