نقش معلمان در افزایش کیفیت آموزشی و پرورش دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPCS03_629
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 268
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد امین کرم زهی

کارشناسی الکترونیک

طیبه گزمه

کارشناسی زیست شناسی عمومی

عاطفه رئیسی

کارشناسی زبان انگلیسی

فاطمه شریفی احمد آباد کشکو

کارشناسی روانشناسی

چکیده

پایه و اساس هر جامعه ای وابسته به نظام آموزش و پرورش برای تربیت افراد آن جامعه است، شکل گیری شخصیت نسل جدید به عوامل مختلفی بستگی دارد و در نظام آموزش پرورش افرادی زیادی نقش ایفا می کنند که در بین آنان معلمان بیشترین سهم را در پیشرفت و پشیبرد اهداف آموزشی که شامل آموزش پرورش دانش آموزان است برعهد دارند، در نظام آموزش پرورش معلم نه تنها از طریق آموزش بلکه از طریق نقش الگویی خویش، هم می تواند درهای معرفت و دانش را به روی دانش آموزان بگشاید و راه و رسم زندگی را برای آنها ترسیم می نماید و دانش آموزان را به مراحلی از کمال می رساند ما در این مقاله در سال ۱۴۰۲ به نقش معلمان در افزایش کیفیت تدریس و پرورش دانش آموزان به روش مروری خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها

کیفیت تدریس، معلمان، دانش آموزان، روش تدریس، آموزش و پرورش، راهکار

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.