شیوه های تدریس نوین موثر در آموزش کلاس های چند پایه

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
  • کد COI اختصاصی: SEDCONF01_2171
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 116
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهران انصاریری

کارشناسی اموزش ابتدایی و آموزگار ابتدایی

زهرا محمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزگار ابتدایی

فوزیه رسولی

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی و آموزگار ابتدایی

زینب صوفی

کارشناسی علوم کامپیوتر و آموزگار ابتدایی

چکیده

تدریس کلاس های چند پایه به دلیل دو یا چند پایه مختلف و وجود محتوای آموزشی متفاوت سنی مدیریت روش های تدریس مناسب را می طلبد که معلم باید با روش های مناسب آموزشی به یادگیری دانش آموزان بپردازد . لذا در این مقاله به برخی از این روش ها می پردازیم . هدف از تحقیق حاضر بررسی شیوه های تدریس نوین موثر در آموزش کلاس های چند پایه می باشد . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

کلیدواژه ها

کلاس چند پایه ، روش تدریس ، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.