همراهی در مسیر یادگیری: بررسی نقش یادگیری گروهی در ارتقای بهره وری آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم اجتماعی و حقوق
  • کد COI اختصاصی: EMC01_211
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 171
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

طاهره انصاری

کارشناس آموزش ابتدایی مرکز فرهنگیان سلمان فارسی شیراز

علیرضا براهیمی

کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز فرهنگیان شهید رجایی شیراز

مریم اسکندری حیدرلویی

کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز فرهنگیان سلمان فارسی شیراز

مریم اسلمی

کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز فرهنگیان سلمان فارسی شیراز

احمدرضا مرادی

کارشناسی برق صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد

چکیده

در این مقاله، به بررسی نقش یادگیری گروهی در ارتقای بهره وری آموزش و پرورش پرداخته می شود. یادگیری گروهی فرآیندی است که طی آن اعضای یک گروه با تعامل و همکاری با یکدیگر، دانش، مهارت ها و نگرش های جدیدی را کسب می کنند. این روش آموزشی می تواند فواید متعددی برای دانش آموزان از جمله درک عمیق تر مفاهیم، افزایش مهارت های حل مسئله، تقویت کار گروهی و ارتقای انگیزه یادگیری داشته باشد فواید یادگیری گروهی برای دانش آموزان، از جمله درک عمیق تر مفاهیم، افزایش مهارت های حل مسئله، تقویت کار گروهی و ارتقای انگیزه یادگیری، مورد بحث قرار گرفته است. همچنین، به شواهد تحقیقاتی که نشان دهنده اثربخشی یادگیری گروهی در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است، اشاره شده است. در نهایت، بر اهمیت یادگیری گروهی در پرورش مهارت های اجتماعی و عاطفی مهم برای موفقیت در زندگی تاکید شده است.. علاوه بر این، یادگیری گروهی می تواند به دانش آموزان در پرورش مهارت های اجتماعی و عاطفی مهمی مانند همدلی، ارتباطات و مدیریت تعارض کمک کند. این مهارت ها برای موفقیت در تحصیل، کار و زندگی ضروری هستند.یافته های تحقیقات نشان می دهد که یادگیری گروهی می تواند به طور قابل توجهی به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در طیف وسیعی از دروس کمک کند.

کلیدواژه ها

یادگیری گروهی، بهره وری آموزش و پرورش، عملکرد تحصیلی، مهارت های اجتماعی و عاطفی، همدلی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.