روابط خانوادگی و اثرگذاری آن بر تحصیلات دانش آموزان در مدارس ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: بیست و ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم و فناوری
  • کد COI اختصاصی: EMAA26_040
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 129
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آیجمال خضری

معلم پایه دوم،کارشناس ریاضی کاربردی،گلستان،بندر ترکمن،ایران.

عالیه کر

معلم پایه چهارم،کارشناس آموزش ابتدایی،گلستان،بندرترکمن،ایران.

خدیجه خواجوی پور

معلم پایه چهارم،کارشناس آموزش ابتدایی،گلستان،اق قلا،ایران.ایران.

چکیده

یکی از عوامل مهم و تاثیرگذار در شکل دهی عملکرد افراد در مدرسه، پیشرفت و موفقیت تحصیلی نوجوانان خانواده است. طبق مطالعات انجام شده، دانش آموزانی که خود را نسبت به خانواده مسئول می دانند، به درس خواندن و پیشرفت تحصیلی اهمیت و علاقهی بیشتری از خود نشان می دهند. دیدگاه خانواده نسبت به تحصیل فرزندانشان و ارتباط مناسب بین خانواده و فرزندان تاثیر بسیار عمیقی بر موفقیت تحصیلی نوجوانان دارد. خانواده در واقع اولین مکانی است که کودکان در آن زندگی می کنند و تربیت می شوند. معمولا شخصیت واقعی افراد در ۶ سال اول زندگی آنها شکل میگیرد. پس قبل از هر کاری خانواده باید از خود شروع کند. خانواده به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی، می تواند مهمترین نقش را در موفقیت تحصیلی نوجوانان ایفا کند. با توجه به مطالب ذکر شده هدف نوشتار علمی مروری حاضر بررسی تاثیر روابط بین اعضای خانواده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مدارس خصوصا مدارس ابتدایی می باشد.

کلیدواژه ها

خانواده، دانش آموزان، روابط خانوادگی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.